Estamos en deuda. La escuela como escenario pedagógico feminista para la equidad de género Autoras Katherine Sandoval y Karina Sandoval En este artículo reflexionamos sobre cómo la sexualidad constituye una de las dimensiones más importantes y poderosas del ser humano y cómo a su vez, la educación sexual es una herramienta pedagógica mediante la cual se pretende contribuir al goce de ésta en un marco de autoconocimiento y respeto por los derechos humanos, sexuales y reproductivos. Este artículo pretende hacer un análisis sobre la realidad de la educación sexual que se imparte en la escuela, a la luz de las teorías feministas, para establecer, por un lado, cuáles pueden ser los principales obstáculos para que su ejecución se dé de manera integral, con base en datos y conceptos científicos, que realmente impacten de manera positiva los proyectos de vida de los y las jóvenes, y, por otro, los riesgos palpables que está generando ese vacío en la educación sexual de los...